Grado: Octavo
Duración: 1 o 2 horas de clase
Metodología: Aprendizaje Basado en Retos (ABR)
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1. Activación
– Reto Inicial (10 minutos)
Pregunta Retadora Inicial> ¿Podrías usar un computador de manera eficiente sin conocer el teclado?
Dinámica:
Pida a los estudiantes escribir una frase rápida en el computador.
Luego pregunte:
¿Usaron todos los dedos?
¿Miraban el teclado?
¿Conocen realmente las partes del teclado?
Explique que hoy se convertirán en expertos del teclado.
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2. Mini-Exploración Guiada (Conceptual – 15 minutos)Explique brevemente:
¿Qué es el teclado?Dispositivo de entrada que permite ingresar texto, comandos y atajos al computador.
Partes del teclado1. Teclas alfanuméricas
2. Teclas de función (F1–F12)
3. Teclas de control (Ctrl, Alt, Shift)
4. Teclas de navegación (Inicio, Fin, Re Pág, Av Pág)
5. Teclas especiales (Enter, Esc, Barra espaciadora)
6. Teclado numérico
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3. RETO CENTRAL – “Diseñadores del Teclado Experto” 
Propósito del retoRepresentar gráficamente el teclado identificando sus filas guía y dominar combinaciones de teclas en Windows.
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Fase 1 – Dibujo Técnico del Teclado (Trabajo individual – 25 minutos)
Instrucciones para el estudiante (puede publicarlas en su blog):
En una hoja completa del cuaderno, dibuja el teclado completo.
Divide el teclado por secciones:Alfanumérico
Función
Navegación
Numérico
Marca las filas guía:Mano izquierda: A – S – D – F
Mano derecha: J – K – L – Ñ
Resalta las teclas:Enter
Shift
Ctrl
Alt
Barra espaciadora
Usa colores para diferenciar cada grupo.
Criterio de calidad: El teclado debe ser proporcional y organizado.---
Fase 2 – Reto Windows: “Los 10 Poderes Secretos” 

Desafío:Investigar y escribir 10 combinaciones de teclas que funcionen en Windows y explicar qué hace cada una.
Ejemplo (puede guiarlos con 2 y que ellos completen las otras 8):
1. Ctrl + C → Copiar
2. Ctrl + V → Pegar
3. Ctrl + X → Cortar
4. Ctrl + Z → Deshacer
5. Ctrl + Y → Rehacer
6. Alt + Tab → Cambiar entre ventanas
7. Win + D → Mostrar escritorio
8. Win + L → Bloquear equipo
9. Ctrl + A → Seleccionar todo
10. Ctrl + S → Guardar
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Fase 3 – Micro Reto Práctico (Opcional si hay computadores)En parejas:
Uno dicta acciones.
El otro debe usar únicamente combinaciones de teclado.
Cambian roles.
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4. Cierre Reflexivo (10 minutos)Preguntas para metacognición:
¿Qué parte del teclado no conocías?
¿Qué combinación te parece más útil?
¿Cómo mejora tu productividad conocer los atajos?
Frase final:
> “El teclado no es solo para escribir, es una herramienta de poder digital.”
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Evaluación (Rúbrica Sencilla)Criterio Superior Alto Básico
Dibujo del teclado Completo y organizado Completo pero poco detallado Incompleto
Identificación de filas guía Correcta y clara Parcial Incorrecta
10 combinaciones Windows 10 con explicación clara 8-9 correctas Menos de 8
Participación Activa y propositiva Participa Baja participación
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Competencias que se desarrollanApropiación y uso de la tecnología
Pensamiento lógico
Productividad digital
Trabajo colaborativo
Habilidades motrices y coordinación







