CLASE 4. TRABAJANDO CON WORD. GRADO OCTAVO. TECNOLOGIA E INFORMÁTIVA. 🧨✨🎉

CLASE 3. Explorando Microsoft Word y sus Herramientas. TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA. GRADO OCTAVO. PERIODO 3. 😦🧨🖼🎞🎀

 

Clase: Explorando Microsoft Word y sus Herramientas

Grado: Octavo
Duración: 2 horas (puede ajustarse según el tiempo disponible)
Tema: Reconocimiento y uso de las fichas de Microsoft Word.

Objetivo de aprendizaje

Identificar y utilizar las principales herramientas de Microsoft Word para crear documentos organizados, aplicando formatos, tablas e imágenes de manera adecuada.

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Actividad 1: La Búsqueda del Tesoro en Word

Tiempo: 30 minutos

Propósito

Reconocer las diferentes fichas y herramientas de Microsoft Word.

Desarrollo

Organiza a los estudiantes en parejas. Entrega la siguiente lista de retos para que encuentren cada herramienta dentro de Word.

Reto de Exploración

Encuentra y escribe para qué sirve cada una de las siguientes opciones:

Herramienta	¿En qué ficha está?	¿Para qué sirve?
Guardar	Archivo
Abrir	Archivo
Copiar	Inicio
Pegar	Inicio
Negrita	Inicio
Cambiar tamaño de fuente	Inicio
Insertar tabla	Insertar
Insertar imagen	Insertar
Encabezado	Insertar
Número de página	Insertar

Competencia

La primera pareja que complete correctamente la tabla recibe un punto extra o reconocimiento.

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Actividad 2: Dale Vida al Documento

Tiempo: 40 minutos

Propósito

Aplicar formatos de texto utilizando las herramientas de la ficha Inicio.

Desarrollo

Los estudiantes deben escribir el siguiente texto:

"La tecnología ha transformado la manera en que aprendemos, nos comunicamos y trabajamos. Herramientas como Microsoft Word permiten crear documentos profesionales de manera sencilla."

Posteriormente deberán aplicar las siguientes instrucciones:

✔ Colocar el título "LA TECNOLOGÍA Y WORD" en tamaño 18.

✔ Centrar el título.

✔ Cambiar el color del título.

✔ Aplicar negrita al título.

✔ Justificar el párrafo.

✔ Cambiar el tipo de letra.

✔ Resaltar dos palabras importantes.

✔ Aplicar viñetas a tres ventajas de Word.

Desafío adicional

Insertar una imagen relacionada con la tecnología y ajustarla al documento.

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Actividad 3: Construyamos un Documento Profesional

Tiempo: 50 minutos

Propósito

Integrar diferentes herramientas de Word para crear un documento completo.

Desarrollo

Los estudiantes elaborarán un documento con la siguiente estructura:

Título

Mi Experiencia con la Tecnología

Portada sencilla

• Nombre del estudiante
• Grado
• Fecha

Introducción

Escribir un párrafo de mínimo 5 líneas.

Tabla

Insertar una tabla de 3 columnas y 4 filas.

Herramienta Tecnológica	Uso	Frecuencia
Computador
Celular
Internet

Imagen

Insertar una imagen relacionada con la tecnología.

Formatos obligatorios

• Título centrado.
• Texto justificado.
• Encabezado con el nombre del estudiante.
• Número de página.
• Tabla con diseño personalizado.
• Uso de negrita y color en subtítulos.

Producto final

Guardar el archivo con el nombre:

Nombre_Apellido_ActividadWord.docx

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Cierre de la Clase (10 minutos)

Realiza una socialización rápida con preguntas como:

1. ¿Qué ficha utilizaste más?
2. ¿Para qué sirven las tablas?
3. ¿Qué herramienta te pareció más útil?
4. ¿Qué aprendiste hoy sobre Word?

 

 

CLASE 2 – PERIODO 2. Grado: 8° Tema: Formato de texto e inserción de imágenes en Microsoft Word. Tecnología e Informática. ✋✌👏💁

Grado: 8°
Tema: Formato de texto e inserción de imágenes en Microsoft Word
Proyecto articulador: Mi colegio digital

Pregunta problematizadora:
¿Cómo presentar información de forma clara, atractiva y responsable usando herramientas digitales?

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🎯 OBJETIVO DE LA CLASE

Aplicar herramientas de formato de texto e inserción de imágenes en Microsoft Word para crear un documento informativo sobre el colegio.

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🟡 ACTIVIDAD 1: Exploración guiada (Cuaderno)

📝 Indicaciones:

1. Escribe el título en tu cuaderno:
   “Formato de texto en Word”
2. Copia y completa la siguiente información:

• ¿Qué es dar formato a un texto?
• ¿Para qué sirven los colores en un documento?
• ¿Qué son las viñetas?
• ¿Qué es el interlineado?

3. Dibuja un ejemplo de:

• Texto con título
• Lista con viñetas
• Texto con colores

👉 Cierre:
Escribe: ¿Por qué es importante que un documento se vea organizado?

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🔵 ACTIVIDAD 2: Práctica guiada en Word (Formato de texto)

💻 Paso a paso:

1. Abre Microsoft Word.
2. Crea un documento nuevo.
3. Escribe:
   • Título: Mi colegio digital
   • Tu nombre, grado y fecha
4. Escribe un texto (mínimo 8 líneas):
   👉 Describe tu colegio (historia, espacios, ambiente, etc.)
5. Aplica formato:
   • Título en:
     • Negrita
     • Centrado
     • Color (libre elección)
   • Texto:
     • Justificado
     • Cambiar tipo de letra
     • Interlineado 1.5
6. Crea una lista con viñetas:
   👉 “Aspectos positivos de mi colegio” (mínimo 4)

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🟢 ACTIVIDAD 3: Inserción de imágenes (Parte clave del proyecto)

💻 Paso a paso:

1. Busca en internet una imagen de:
   • Tu colegio o
   • Algo representativo (aula, tecnología, estudiantes, etc.)
2. Guarda la imagen en el computador.
3. En Word:
   • Ve a Insertar → Imagen
   • Selecciona la imagen
4. Ajusta la imagen:
   • Cambia tamaño
   • Ubícala correctamente en el documento
   • Usa “Ajustar texto” si es posible
5. Debajo de la imagen escribe:
   👉 Una breve descripción (2-3 líneas)

⚠️ Refuerzo docente:
Explica la importancia de no copiar imágenes sin criterio y mencionar la fuente (puedes hacerlo básico).

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🟣 ACTIVIDAD 4: Mini proyecto – “Mi colegio digital”

🎯 Propósito:

Integrar lo aprendido en un producto significativo.

💻 Indicaciones:

1. En el mismo documento agrega el subtítulo:
   Propuesta de mejora para mi colegio
2. Escribe un párrafo (mínimo 6 líneas):
   👉 Propón una idea innovadora para mejorar tu colegio usando tecnología.

Ejemplos:

• Más computadores
• Plataforma virtual
• Aplicaciones educativas
• Espacios digitales

3. Aplica:

• Color en subtítulo
• Negrita en ideas clave

4. Guarda el archivo como:
   👉 Nombre_Apellido_ColegioDigital.docx
5. Envía el archivo a tu correo y luego al docente: CLASESTICIEFAC@GMAIL.COM con asunto: clase 2 periodo 2. Formato de texto e inserción de imágenes en Microsoft Word, colocar en elmansaje los nombre y el grupo.

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📊 CRITERIOS DE EVALUACIÓN (puedes usarlo como rúbrica rápida)

• ✔ Uso correcto de formato (título, colores, interlineado)
• ✔ Uso de viñetas
• ✔ Inserción adecuada de imagen
• ✔ Redacción clara
• ✔ Propuesta creativa
• ✔ Entrega digital correcta

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🔷 CLASE 1 – PERIODO 2. Introducción a Microsoft Word y su relación con la evolución tecnológica. Tecnología e Informática. Grado Octavo. 2026. 👌👊👆👷

Grado: 8°
Tema: Introducción a Microsoft Word y su relación con la evolución tecnológica
Pregunta problematizadora:
¿Cómo analizar, explicar y proponer innovaciones a los diferentes inventos?

INDICADORES DE DESEMPEÑO

• Identifica y analiza inventos e innovaciones para determinar el aporte a través de la historia en el desarrollo tecnológico del país.
• Hace uso de herramientas tecnológicas y recursos de la web para buscar y validar información.
• Participa de procesos colaborativos para fomentar el uso ético, responsable y legal de las TIC.

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 ACTIVIDAD 1: Activación de conocimientos previos (Cuaderno)

 Objetivo:

Relacionar los inventos tecnológicos con la creación de documentos digitales.

Indicaciones para estudiantes:

1. Escribe en tu cuaderno el título:
   “Evolución de la escritura y los documentos”
2. Responde las siguientes preguntas:
   • ¿Cómo se escribían los documentos antes de los computadores?
   • ¿Qué inventos han ayudado a mejorar la escritura?
   • ¿Para qué crees que sirve Microsoft Word hoy en día?
3. Realiza una línea de tiempo sencilla con mínimo 4 momentos:
   • Escritura a mano
   • Máquina de escribir
   • Computador
   • Procesadores de texto (Word)
4. Escribe una conclusión corta (5 líneas):
   👉 ¿Por qué Microsoft Word es importante en la actualidad?

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 ACTIVIDAD 2: Conceptualización (Cuaderno + socialización)

 Objetivo:

Comprender los fundamentos de Microsoft Word.

 Indicaciones:

1. Escribe en tu cuaderno el título:
   “Microsoft Word: Conceptos básicos”
2. Durante la explicación del docente, toma apuntes sobre:
   • ¿Qué es Microsoft Word?
   • ¿Para qué sirve?
   • 3 características principales
   • 3 ventajas
   • 2 posibles dificultades o retos
3. En grupos de 3 estudiantes:
   • Comparen sus apuntes
   • Construyan una lista conjunta de ideas importantes
4. Escribe en tu cuaderno una respuesta grupal:
   👉 ¿Por qué Word es una herramienta clave en el desarrollo tecnológico?

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 ACTIVIDAD 3: Primera práctica en Microsoft Word

Objetivo:

Reconocer el entorno de Word y crear un documento básico.

 Indicaciones paso a paso:

1. Abre Microsoft Word en el computador.
2. Crea un documento nuevo.
3. Escribe la siguiente información:
   • Título: Mi primer documento en Word
   • Nombre completo
   • Grado
   • Fecha
4. Escribe un párrafo (mínimo 6 líneas):
   Explica qué es Microsoft Word y para qué sirve.
5. Aplica las siguientes herramientas:
   • Cambiar tipo de letra
   • Aumentar tamaño del título
   • Poner el título en negrita y centrado
   • Justificar el párrafo
6. Guarda el archivo con el nombre:
   👉 Nombre_Apellido_Trabajo1.docx

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ACTIVIDAD 4: Análisis + uso responsable + envío

🎯 Objetivo:

Fomentar el uso ético de las TIC y el trabajo digital.

Indicaciones:

1. En el mismo documento de Word, agrega un nuevo subtítulo:
   Uso responsable de la tecnología
2. Responde en un párrafo:
   • ¿Por qué es importante usar correctamente herramientas como Word?
   • ¿Qué riesgos existen al copiar información de internet?
3. Guarda nuevamente el documento.
4. Envía el archivo a tu correo electrónico personal.
5. Luego envíalo al correo del docente CLASESTICIEFAC@GMAIL.COM con el asunto:
   👉 Trabajo Word - Grado 8 - Nombre

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Cierre de la clase 

Para finalizar:

• Pregunta reflexiva: (En tu cuaderno)
  👉 ¿Word es solo una herramienta o también una innovación tecnológica?